Przyszłość zależy od tego, co robimy w teraźniejszości (Mahatma Gandhi)
Prawdziwość tej maksymy potwierdzą zapewne tegoroczni maturzyści, zdający w maju egzaminy dojrzałości. W tym pięknym wiosennym miesiącu o swojej przyszłości decydować muszą także uczniowie ostatnich klas gimnazjów i szkół podstawowych.
Aby umożliwić im podjęcie właściwej decyzji, 16 i 17 maja w naszej szkole zorganizowano dni otwarte. Przybyli na nie gimnazjaliści i ośmioklasiści z dwóch szkół z Barlinka, a także z Pełczyc, Lubiany, Będargowa i Chrapowa.
Przedsięwzięcie miało na celu zaprezentowanie szkoły w środowisku lokalnym. Pragnęliśmy, by zaproszeni goście, w myśl hasła przewodniego „Przyjdź, zobacz, zadecyduj”, poznali nasze osiągnięcia, bazę dydaktyczną, a przede wszystkim ofertę edukacyjną przewidzianą na nowy rok szkolny 2019/2020.
Gimnazjaliści i ośmioklasiści, przybywający w nasze gościnne progi, byli oprowadzani po szkole przez swoich nieco starszych kolegów. W czasie tej wycieczki uczniowie ZSiPO wraz z opiekunami promowali wszystkie kierunki kształcenia, odpowiadali na pytania, rozwiewali obawy i wątpliwości. W sali gimnastycznej zostały przygotowane estetyczne i funkcjonalne stanowiska, na których zgromadzono odpowiednie rekwizyty, materiały dydaktyczne, plansze, modele i prezentacje przybliżające poszczególne typy szkół i klas. Znalazło się tu także stoisko programu ERASMUS + a uczniowie szkół podstawowych dowiedzieli się o możliwości wyjazdów zagranicznych czy podjęcia pracy w czasie zagranicznych stażów w takich krajach jak Niemcy, Włochy, Austria, Chorwacja. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku i gadżetów promocyjnych – m. in. breloczków wykonanych drukarką 3D dla naszych miłych gości. Przy jednym ze stanowisk osoby pełne empatii i o wrażliwych sercach mogły przekonać się, jak prężnie działa u nas wolontariat, przy innym - zdecydowani mogli na miejscu wypełnić podanie do szkoły.
Dzięki zaangażowaniu nauczycieli i wielu uczniów nasza szkoła tego dnia ciekawie zaprezentowała swoje atuty. Dzień otwarty był okazją do spotkania z nauczycielami uczącymi poszczególnych przedmiotów. W czasie spaceru po szkole gimnazjaliści i ośmioklasiści mieli możliwość zobaczenia bazy dydaktycznej oraz przekonania się, że w szkole panuje klimat życzliwości, otwartości i akceptacji dla drugiego człowieka.
A jak wyglądały dni otwarte w oczach uczniów naszej szkoły?
Marek i Alan z drugiej klasy LO, którzy zajmowali się oprowadzaniem gości po szkole, zauważyli, że szczególne zainteresowanie naszą placówką wykazywali uczniowie ósmej klasy z ul. Leśnej. Młodsi koledzy pytali zwłaszcza o technikum samochodowe i informatyczne, dziewczętom zaś przypadł do gustu kierunek hotelarski oraz klasy LO. Nieco nieśmiałym gościom szczególnie podobała się sala lekcyjna geografii, którą opiekują się panie Piotrowicz i Binduga-Wieczorek, z zaciekawieniem słuchali też informacji przekazywanych przez panów Kulpę i Żuka, oprowadzających po pracowniach warsztatów szkolnych.
Ela, Zuzia i Nikola – uczennice LO, zajmowały się promowaniem tego typu szkoły przy stanowiskach w sali gimnastycznej. Zwróciły uwagę, że uczniowie gimnazjów i klas ósmych ciekawi byli charakterystyki poszczególnych nauczycieli, pytali, czy jest bardzo trudno, zainteresowanie wykazywali także przedmiotami, które wybrać można w rozszerzeniu. Dziewczęta zachęcały gości, przedstawiając wiadomości o wyjazdach na zajęcia prowadzone na uczelniach wyższych, prezentując ofertę zajęć dodatkowych, kół zainteresowań. Podkreślały, że im samym w naszej szkole podoba się to, iż w każdą aktywność angażują się wszyscy, jest to powszechne i to właśnie w swoich entuzjastycznych wypowiedziach wskazywały jako główny atut ZSiPO.
Karolina, Wiktoria, Samanta i Paulina z II TH potrafiły ciekawie opowiadać o swoim kierunku kształcenia. Zachęcały młodszych kolegów informacjami o stażach zagranicznych, w czasie których można zdobyć doświadczenie, zarobić pieniądze oraz zwiedzić kraj, do którego się wyjeżdża. Pytane były najczęściej o praktyki zawodowe, a same podkreślały możliwość zdobycia dodatkowych kwalifikacji w czasie certyfikowanych kursów, m. in. carvingu, czyli sztuki rzeźbienia w warzywach i owocach wywodzącej się z Dalekiego Wschodu. Przy swoim stanowisku demonstrowały sztukę nakrywania do stołu, serwowania dań, słania łóżek.
Szymon z II Ti przekazał, że młodsi koledzy pytali go, jakie przedmioty wchodzą w zakres kierunku informatycznego. Poza tym największe zainteresowanie budziła drukarka 3D, która z jednej strony onieśmielała, a z drugiej zachęcała do podejścia bliżej stanowiska profilu. Goście byli ciekawi, na jakiej zasadzie działa to urządzenie, co jest drukowane, jak się tworzy projekt. Oglądali też gotowe wydruki i dzielili się swoimi spostrzeżeniami.
Z kolei Adrian z II BWZ był pytany, do czego służą narzędzia znajdujące się przy stanowisku promującym jego typ szkoły. Młodszych kolegów interesowało także, co wykonuje się podczas zajęć praktycznych. Sam Adrian jest zadowolony z wyboru naszej szkoły, gdyż, jak stwierdził, wiele się tu nauczył. Myśli także o kontynuowaniu edukacji w technikum.
Z perspektywy nauczyciela – jednego z opiekunów młodzieży naszej szkoły znajdującej się w sali gimnastycznej - pana Wiesława Kulczewskiego, uczniowie gimnazjów i ośmioklasiści byli ostrożni, lekko zagubieni, jednak czujnie przyglądali się zgromadzonemu na stanowiskach sprzętowi, próbowali go dotknąć, pytali, jak jest wykorzystywany w pracowniach podczas zajęć praktycznych. Widać było, że różnorodność ich fascynowała. Najbardziej zainteresowali się prezentacją programu do rysunku technicznego SOLID EDGE.
Jak wynika z powyższej relacji, atrakcji było dużo, mamy więc nadzieję, iż główne założenie naszego przedsięwzięcia spełniło oczekiwania przybyłych i z wieloma z nich spotkamy się we wrześniu, kiedy powiedzą: przybyłem, zobaczyłem,...dobrze wybrałem.