Aktualności

        • Odnośnik: ?
          • Dyrekcja Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Barlinku  składa serdecznie podziękowania za życzliwy gest i ofiarowane wsparcie, za wyraz dobroci i chęć niesienia pomocy, dzięki którym możliwa była realizacja naszych celów i zamierzeń. Dziękujemy osobom, instytucjom, przedsiębiorstwom i prywatnym firmom:

                 panu Dariuszowi Zielińskemui – BURMISTRZOWI Barlinka

                 pani doktor Ewie Dzierbunowicz – prezesowi zarządu firmy HaCon

                 panu Edwardowi Skałeckiemu – prezesowi firmy ESTO

                 pani Sylwii Majewskiej – prezesowi firmy PROFI BIZNES GROUP 

                 panu Zygmuntowi Głuchowskiemu – właścicielowi pensjonatu BUKOWA PRZYSTAŃ

                 panu Waldemarowi Kuczer  i Andrzejowi Pakosz – współwłaścicielom firmy WATEX

                 pani Zofii Taczalskiej – właścicielowi centrum szkoleniowego  EFEKT

                 panu Tomaszowi Sobierajewicz – właścicielowi firmy BAR-FOL

                 panu Pawłowi Goryńskiemu – właścicielowi firmy GOMETAL

                 panu Dariuszowi Potyra – właścicielowi firmy ALFA-BIS

                 panu Dariuszowi Piasek – dyrektorowi HOLDING-ZREMB GORZÓW METPOL-BARLINEK

                 panu Piotrowi Kaweckiemu – właścicielowi firmy VEGA          

                 panu Bogdanowi Bola – właścicielowi firmy TRANS-HANDEL

                 pani Agnieszce Grygorcewicz – współwłaścicielce firmy EFEKT

                 panu Sławomirowi Mikoś – właścicielowi firmy PANEL-DOM

                 panu Grzegorzowi Meisinger – właścicielowi firmy KAMIENIARSTWO 

                 panu Waldemarowi Borowskiemu – właścicielowi firmy MADEX

                 panu Remigiuszowi Wiśniak – właściciel firmy WIKBUD

                 pan Zbigniewowi Wielgosz – prezesowi Gospodarczego Banku Spółdzielczego

                 panu Maciejowi Michalik – właścicielowi firmy MEGAT 

                 panu Kazimierzowi Siarkiewicz – prezesowi Stowarzyszenia WABAR

                 państwu Siig – firmie INT. PRODUCTION

                 panu Marcinowi Goryńskiemu – właścicielowi firmy GOTRANS

                 panu Radosławowi Szajda – właścicielowi firmy MARAL

                 panu Andrzejowi Długosz -  właścicielowi firmy EKO-ANWA

                 panu Henrykowi Kądziałka - właścicielowi Zakładu Usług Geodezyjno- Kartograficznych

                 panu Michałowi Janczarek – Ubezpieczenia

                 panu Ireneuszowi Kostka – przedstawicielowi Stowarzyszenia Lider Pojezierza

                 państwu Kurek - właścicielom firmy materiały instalacyjne c.o., gazowe, wodno-kanal.

                 panu Tomaszowi Strychalskiemu

                 panu Zbigniewowi Szatkowskiemu

                                                          

                                                                       Dyrektor ZSiPO – Łukasz Jędrzejewski

            Wicedyrektor ZSiPO – Iwona Sobierajewicz

                                                                       Wicedyrektor ZSiPO – Monika Jagiełło-Trif

                                                                       Kierownik Szkolenia Praktycznego – Mirosław Żuk

          • Z okazji Dnia Edukacji Narodowej

               całemu Gronu Pedagogicznemu składamy najserdeczniejsze życzenia

            zdrowia, radości i satysfakcji z wykonywanego przez nas zawodu.

            Życzymy sukcesów zawodowych i osobistych, życzliwości i wielu sił

            by uczyć, okazywać dobro i wychowywać.

            Wyrazy uznania

            i podziękowania

            składa

            Dyrekcja Szkoły

        • „W płomieniach”
          • „W płomieniach”

          • 13 października odbyło się spotkanie w Barlineckim Ośrodku Kultury, dotyczące uchodźców. Poprzedzone było ono  filmem dokumentalnym "W płomieniach", który trwał 50 minut. Był on bardzo pouczający i pokazywał realne problemy emigrantów. W filmie ukazano kłopoty zarówno Grecji z uchodźcami, jak i problemy samych uchodźców. W trakcie oglądania produkcji zdaliśmy sobie sprawę jak bardzo się mylimy. Po filmie odbyliśmy rozmowę z prowadzącą. Zadawaliśmy pytania na temat filmu i dostaliśmy bardzo szczegółowe odpowiedzi, np: Dlaczego uchodźcy nie mogą znaleźć pracy? Dlaczego emigrują oni ze swoich państw? Dlaczego jest ich tak dużo w Grecji? Czemu młodzi, sprawni fizycznie mężczyźni nie walczą za swój kraj? oraz rodzaje emigracji. Można pomyśleć że te tematy są łatwe i każdy zna na nie odpowiedź, jednak prawda jest inna. Są one bardzo złożone i mają podłoże polityczne. Po rozmowie zadano nam pytanie "Czy takie spotkania są potrzebne?". Odpowiedź była u każdego identyczna, czyli "Tak". Na film zaprosiła nas pani Ula Piotrowicz i dobrze, że skorzystaliśmy. Warto uczestniczyć w takich spotkaniach, żeby być bardziej świadomym. Organizatorem był pan Stanisław Smoła, a prowadzący to członkowie Stowarzyszenia "Dom Otwarty".

            Relacja-Paweł Nosowicz, kl. 1LOB                                                                            

          • Relacja z wycieczki w Warszawie

          • Byliśmy w Warszawie.

            A gdyby tak jeszcze pojechać dorożką…

            Tak naprawdę nie wiemy, co ciągnie człowieka w świat. Ciekawość? Głód przeżyć? Potrzeba nieustannego dziwienia się?

            Ryszard Kapuściński, Podróże z Herodotem

            W dniach 21–23 września br. w związku z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości młodzież z Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych im. kpt. hm. Andrzeja Romockiego „Morro” w Barlinku odbyła podróż do Warszawy.

                            Stolica przywitała nas piękną pogodą. Pierwszy dzień wycieczki poświęcony został patronowi szkoły, kpt. hm. Andrzejowi Romockiemu. To jego powstańcze losy przypomniał p. Andrzej Rudnicki, prowadząc nas w miejsca ważne dla bohatera 2. kompanii „Rudy” batalionu „Zośka”. Trudno jest nam sobie wyobrazić tamte dni, żyjemy przecież w zupełnie innym świecie, z dala od bomb, trudnych wyborów, śmierci…

                            Po południu odbyliśmy szczególne „lekcje” w Muzeum Narodowym, jednym z najstarszych muzeów sztuki w Polsce, którego zbiory liczą ok. 830 tys. dzieł. Pani przewodnik, prezentując wybrane spośród nich, próbowała przygotować nas do analizy tekstów kultury, która to umiejętność na pewno przyda się na maturze z języka polskiego.

                            Szczególne wrażenie zrobiło na nas Muzeum POLIN. Odwiedziliśmy je drugiego dnia wycieczki. To Muzeum Historii Żydów Polskich powołane oficjalnie do życia w roku 2005. Moneta z XIII w. z hebrajskimi inskrypcjami (najstarszy obiekt Muzeum), interaktywna makieta Krakowa i pobliskiego Kazimierza przedstawiająca społeczność żydowską z jej instytucjami, ozdobiona malowanymi tekstami modlitw, znakami zodiaku oraz przedstawieniami zwierząt i kwiatów rekonstrukcja dachu i bimy synagogi z Gwoźdźca, gwarna żydowska ulica z czasów międzywojnia oraz inne eksponaty „zaprezentowały” nam ciekawą, ale i bardzo smutną jednocześnie historię narodu żydowskiego. Najtragiczniejszy chyba moment dla Żydów związany był z II wojną światową – to czas gett w okupowanej Polsce. Warszawskie getto było największe ze względu na obszar jak i liczbę osadzonych. Wzruszające zdjęcia z tamtych czasów na długo pozostaną w naszej pamięci.

                                        Jednym z ostatnich punktów podróży było zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego. Wiele zależy od dobrego przewodnika. Na takiego właśnie trafiliśmy. Pełen pasji, ze znawstwem opowiadał o powstańczej historii swojego miasta, w którym się urodził i wychował. Tysiące wystawionych eksponatów oraz efektownie wykorzystane techniki audiowizualne pomogły nam zrozumieć historię tamtych dni. Spacerując po Muzeum, można było znaleźć ponad 60 kartek z kalendarza, opisujących dzień po dniu historię Powstania Warszawskiego. Taką pamiątkę przywieźliśmy z Muzeum.

                            Stare Miasto, Krakowskie Przedmieście, Powązki – to stałe punkty chyba każdej wycieczki do Warszawy. Naszej także. Sklepy, gwarne ulice, zabiegani mieszkańcy – tak, jak u nas. Ale gdyby tak przejechać się dorożką po Starym Mieście… Może przy następnej okazji.

             

                                                                                                          Uczniowie ZSiPO w Barlinku

        • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa

          •  Miło nam poinformować, że z inicjatywy p. Izabeli Leszczyńskiej, p. Urszuli Piotrowicz oraz p. Marty Szafkowskiej nasza szkoła od roku szkolnego 2017/2018  uczestniczy w  ogólnopolskim projekcie Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa” na lata 2016-2020 (Priorytet 3), dotyczącym wspierania organów prowadzących szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w zakresie rozwijania zainteresowań uczniów przez promocję i wspieranie czytelnictwa dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.

             Co nam daje udział w programie?   

             Pozyskaliśmy 15 000 zł. na zakup nowych książek do biblioteki szkolnej. Twórcami listy nowości czytelniczych byli sami uczniowie, znalazły się na niej teksty, które chcieliby przeczytać lub polecić kolegom. I tak powstała propozycja  kilkuset pozycji książkowych, które już przed wakacjami  dotarły do szkoły i teraz są sukcesywnie opracowywane. Rodzice  uczniów i Samorząd Uczniowski zapoznali się z listą książek zakupionych do biblioteki  w ramach przyznanej szkole dotacji oraz  mogli obejrzeć wystawę tychże nowości w bibliotece. Została też do nich skierowana serdeczna prośba o zachęcenie młodzieży do częstszego sięgania po książki oraz do rozmów na ich temat.  

                Realizacja zadań programu przewiduje różnorodne zajęcia czytelniczo-warsztatowe w bibliotece szkolnej, która oferuje teraz czytelnikom wiele atrakcyjnych, różnorodnych nowości, bestsellerów z takich kategorii i gatunków literackich jak:  literatura piękna, literatura obyczajowa, romans, autobiografia, biografia, wspomnienia, literatura młodzieżowa, powieść historyczna, literatura faktu, kryminał, sensacja, thriller, horror, fantastyka, fantasy, science fiction, literatura popularnonaukowa, literatura obcojęzyczna. Dokupione zostały również lektury szkolne.

              Tak ciekawie doposażony księgozbiór pozwala uczniom miło spędzać czas na przerwach, dostarcza radosnych emocji, wielu wrażeń, rozbudza zainteresowania, dyskusje na temat przeczytanych książek, daje możliwość uczestniczenia w ciekawych zajęciach i projektach edukacyjnych, inicjuje nowe, ciekawe działania na rzecz promowania czytelnictwa.

             Już w najbliższych tygodniach  w związku z obchodami Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych – pod hasłem: SCHOOL LIBRARY ROCKS, czyli BIBLIOTEKI SZKOLNE RZĄDZĄ – zapraszamy wszystkich czytelników do biblioteki szkolnej  do wypożyczania zakupionych bestsellerów.

                                                                                                                I.Leszczyńska  U.Piotrowicz M.Szafkowska

        • GRA ULICZNA "NIEPODLEGŁA
          • GRA ULICZNA "NIEPODLEGŁA

          • W dniu 26 września w ramach projektu „Niepodległa” w Zespole Szkół i Placówek Oświatowych w Barlinku odbyła się gra uliczna dla uczniów klas pierwszych. Grę przygotował Samorząd Uczniowski przy współpracy z opiekunami p. Andrzejem Rudnickim   p. Karoliną Konieczną.  Projekt „Niepodległa” zakłada przybliżenie młodym ludziom wydarzeń, które 100 lat temu doprowadziły do odzyskania przez Polskę niepodległości. Stąd tez gra uliczna związana była  tematycznie z okresem I wojny światowej. Uczniowie musieli rozpoznawać postacie związane z tamtym okresem, zarówno portrety Polaków jak i ważnych przedstawicieli obu walczących stron. Przeszli także test historyczny oraz odpowiadali na pytania dotyczące osoby Pawła Romockiego, ojca naszego patrona, który brał udział w I wojnie światowej. Musieli wykazać się zdolnościami plastycznymi, rysując portret jednego z „Ojców Niepodległości”. Nie obyło się także bez przebrania w stroje z epoki oraz pokazów wokalnych. Na tapetę wzięto nieśmiertelną „I Brygadę” i „Rotę” Marii Konopnickiej. Poszczególne zadania wyznaczono w wybranych lokalizacjach miejskich, do których „Pierwszaki” docierali za pomocą mapy. Były również konkursy sprawnościowe, m.in. przeciąganie liny, bieg w workach czy z jajkiem a wychowawcy strzelali z łuków. Ostatecznie grę uliczna wygrała klasa I LOA z wychowawcą p. Izabelą Leszczyńską, na drugim miejscu klasa I Technikum informatycznego z wychowawcą p. Mirosławą Korczak a trzecie miejsce zajęła I LOB - wychowawca p. Urszula Piotrowicz.

                                                                                SAMORZĄD UCZNIOWSKI

          • Projekt „Godność, wolność, niepodległość”

          • W maju 2018 roku Kurator Oświaty w Szczecinie przekazała komunikat, że w ramach programu „Niepodległa” można się starać o pozyskanie dotacji dla szkół na organizację Święta Niepodległości. W naszej szkole napisaniem projektu zajął się pan Andrzej Rudnicki. Przy współpracy z Samorządem Uczniowskim i innymi nauczycielami stworzył projekt obchodów szkolnego Święta Niepodległości.  W ramach tego zaplanowano szereg działań dla uświetnienia tak ważnej rocznicy.

            Zakładane cele w ramach projektu:

            • Wzrost wiedzy o II Rzeczpospolitej wśród uczniów naszej szkoły.
            • Rozbudzenie uczuć patriotycznych, poprzez udział w imprezach organizowanych w ramach obchodów Święta Niepodległości.
            • Odkłamanie niektórych kart historii związanych z okresem Międzywojnia.
            • Integracja młodzieży w ramach funkcjonowania szkoły.
            • Zaangażowanie młodych ludzi w działalność obywatelską.
            • Kształtowanie postaw patriotycznych i świadomości obywatelskiej, służące identyfikacji narodowej.
            • Rozwijanie młodzieży poczucia odpowiedzialności, miłości ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego.
            • Kształtowanie tożsamości narodowej i współuczestnictwa w pielęgnowaniu tradycji.
            • Umożliwianie kreatywnego uczestnictwa w wydarzeniach kulturowych i politycznych.
            • Rozwijanie poczucia odpowiedzialności oraz szacunku dla symboli narodowych.
            • Kształtowanie odpowiedniego zachowania w czasie uroczystości szkolnych, państwowych.

            Podjęliśmy próbę napisania projektu, ponieważ stulecie odzyskania przez Polskę niepodległości to wyjątkowa rocznica, a jednocześnie niepowtarzalna okazja, by podjąć działania służące budowaniu wspólnoty, kształtowaniu tożsamości narodowej i poczucia dumy z bycia Polakiem. Uroczyste obchody 100-rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w naszej szkole będą miały charakter Święta Szkoły, połączonego z szeregiem imprez towarzyszących.

            W ramach obchodów zamierzamy zorganizować zadania ujęte w projekcie, m.in.:

            • wystawę pamiątek związanych tematycznie z okresem międzywojnia pod tytułem ,,Droga do Niepodległej”;
            • wycieczkę szkolną ,,Śladami Józefa Piłsudskiego” dla uczniów klas maturalnych,
            • debatę ,,Piłsudski-Dmowski dwie drogi do niepodległości”,
            • grę uliczną dotyczącą wojny polsko-bolszewickiej z roku 1920,
            • spotkanie z seniorami barlineckimi pamiętającymi okres II Rzeczpospolitej,
            • konkurs plastyczny pod tytułem ,,Osiągnięcia II Rzeczpospolitej”,
            • wykład ,,Blaski i cienie II Rzeczpospolitej”.

             

            Efekt końcowy projektu „Niepodległa” okazał się nadspodziewanie dobry. Naszej szkole jako jednej z siedmiu szkół w całym województwie  (jedynej w powiecie myśliborskim) przyznano dofinansowanie 10 000 zł na organizację obchodów związanych z setną rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości w konkursie organizowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach projektu edukacyjnego „Godność, wolność, niepodległość”. Projekt został oceniony na  bardzo wysokim poziomie i tak się spodobał, że pan Maciej Kopeć - wiceminister oświaty  wyraził chęć w nim uczestnictwa. W dniu 12 października zapowiedział wizytę w naszej szkole. Tego dnia uczniowie wraz z nauczycielami zorganizują ciekawe wydarzenia patriotyczne, które upamiętnią 100. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.

            Samorząd Uczniowski

        • „Dzień dobry Panie Tesla”
          • „Dzień dobry Panie Tesla”

          •  

            10 lipca 1856 w Smiljianie, w dzisiejszej Chorwacji, urodził się wielki inżynier, autor blisko 300 patentów, które chroniły jego 125 wynalazków w 26 krajach. Tesla był konstruktorem wielu urządzeń do wytwarzania i wykorzystania prądu przemiennego, konkurując skutecznie z Thomasem Edisonem, który pracował nad właściwościami i zastosowaniem prądu stałego. Nawet osoby nie interesujące się myślą technologiczną korzystają z dobra jakim są: silnik elektryczny i prądnica prądu przemiennego, dynamo roweroweradio, a elektrownia wodna (np. na wodospadzie Niagara) czy bateria słoneczna to też  wynalazki Tesli. Choć może mniej mówi nam laikom hasło autotransformatorturbina talerzowa czy  transformator Tesli, są to „kroki milowe” techniki dokonane przez Nikola Teslę,  twórcę pierwszych urządzeń zdalnie sterowanych drogą radiową, za  co w 1916 został wyróżniony Medalem Edisona „za wybitne osiągnięcia we wczesnych pracach nad prądem wielofazowym i wielkiej częstotliwości.

            Dlaczego jednak kieruję do Państwa ten artykuł?

            W poniedziałek wczesnym rankiem pięcioro uczniów i dwie nauczycielki I Liceum Ogólnokształcącego przy Zespole Szkół o Placówek Oświatowych im. kpt. hm. Andrzeja Romockiego „Morro”, wyrusza w podróż do Zagrzebia w ramach projektu Erasmus+ „Wynalazcy i innowatorzy – nasze dziedzictwo i nasza przyszłość”.

            Podczas wymiany, w ramach działań projektu pojadą do miejscowości Smiljan, gdzie urodził się Tesla, zwiedzą Muzeum nazwane jego imieniem oraz Muzeum Techniki Tesli w Zagrzebiu.

            Ci młodzi ludzie już drugi rok poprzez wyjazdy zagraniczne zgłębiają wiedzę i zdobywają informacje o wielkich postaciach techniki na świecie. W ciągu roku szkolnego poznają w szczególności dokonania polskich wynalazców i innowatorów, przygotowując o nich prezentacje multimedialne, plakaty, a także uczestniczą w warsztatach poświęconych prawu patentowemu i prawom autorskim. Podczas drugiej wymiany projektowej, tym razem organizowanej w Zagrzebiu w dniach 1-6.X.2018r., opracowane przez siebie materiały w języku angielskim zaprezentują rówieśnikom ze szkół partnerskich z Zagrzebia, Sztokholmu, Freiburga i Tesalonik. Przedstawieni zostaną tym razem:

            Kazimierz Funk - twórca nauki o witaminach, który jako pierwszy wyodrębnił witaminę B, oraz wprowadził termin witamina;

            Zygmunt Florenty Wróblewski - fizyk, pionier kriogeniki. W 1883 roku w Krakowie wspólnie z K. Olszewskim skroplił powietrze;

            Kazimierz Prószyński, pionier kina i kinematografii, który podczas studiów w Belgi stworzył swój pierwszy pleograf – aparat do rejestracji i odtwarzania filmów;

            Stefan Drzewiecki, którego dokonania to m.in. regulator silników parowych i hydraulicznych, automatyczny sprzęg do wagonów, rejestrator prędkości pociągów, dromograf – urządzenie samoczynnie kreślące kurs płynącego statku (1873), pierwsze zastosowanie peryskopu, pierwszy okręt podwodny o napędzie elektrycznym zasilanym akumulatorami (1888), śmigło o łopatkach nastawnych, samolot z samoczynnym urządzeniem stabilizującym czy tunel aerodynamiczny;

            oraz

            Bronisław Malinowski, antropolog i socjolog, który stworzył podstawy teorii funkcjonalistycznej oraz tzw. brytyjskiej antropologii społecznej, wprowadził nowy styl pracy terenowej, którym było długotrwałe i głębokie zetknięcie z badaną społecznością zamiast dotychczasowej metody analizy tekstów.

            Na wymianę wyjeżdżają uczniowie klasy 2 LOa, Wiktoria Bednarska, Aleksandra Palus, Weronika Zwierzchowska, Adam Dziekoński i Dawid Bola, a opiekunami są Panie Małgorzata Blezień-Lach i Marzena Lewandowska.

            Szczęśliwego lotu oraz wielu odkryć i wrażeń,

            Życzy

            Koordynator projektu

            Monika Jagiełło-Trif

            I Dyrekcja Szkoły

            https://pl.wikipedia.org/wiki/Nikola_Tesla

             

            Zdjęcia w galerii „Dzień dobry Panie Tesla”.

          • Spotkanie z Starostą Powiatu Myśliborskiego Danutą Patkowską

          • W dniu 25.09.2018r. gościliśmy w murach naszej szkoły starostę powiatu myśliborskiego panią Danutę Patkowską, posła na sejm Rzeczypospolitej Polskiej pana Leszka Dobrzyńskiego oraz naczelnik wydziału edukacji panią Magdalenę Grabowską-Jóźwiak.

                            W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas IIILOa i IIILOb wraz z wychowawcami. Po powitaniu i prezentacji gości przez dyrektora pana Łukasza Jędrzejewskiego, głos zabrał pan Leszek Dobrzyński, który przypomniał ważne wydarzenia z naszej historii. Między innymi z czasów II wojny światowej. Nawiązał do postaci patrona naszej szkoły Andrzeja Romockiego, mówił także o postawach Polaków, ich bohaterstwie i patriotyzmie.

                            W dalszej części spotkania przekazano do biblioteki szkolnej materiały edukacyjne.

            Zdjęcia w galerii Spotkanie z Starostą Powiatu Myśliborskiego Danutą Patkowską.

        • INAUGURACJA WSPÓŁZAWODNICTWA SPORTOWEGO
          • INAUGURACJA WSPÓŁZAWODNICTWA SPORTOWEGO

          • Dnia 27 września na Stadionie Miejskim w Barlinku miała miejsce inauguracja sportowego roku szkolnego 2018/2019 w powiecie myśliborskim.  Do rywalizacji w szkolnej lidze lekkoatletycznej przystąpiły cztery szkoły ponadgimnazjalne z terenu powiatu. Dziewczęta rywalizowały w następujących konkurencjach: 100m, 400m, 800m, pchnięcie kulą, skok w dal i sztafeta 4x100m. Uczennice naszej szkoły w rywalizacji drużynowej zajęły pierwsze miejsce. W skład reprezentacji weszły; Agata Lisecka, Witoria Siłakowska, Weronika Majkutewicz, Wiktoria Podyma, Kasia Nogalska, Weronika Ptaszek, Julia Wowoczuk, Zuzanna Retzlaf, Sowala Klaudia, Gawin Natalia, Alicja Rozmarniewicz rez. Opiekunem drużyny była pani Karolina Konieczna.

            Jednocześnie z dziewczętami rywalizowali chłopcy, którzy wystąpili w następujących konkurencjach: 100m, 400m, 1500m, pchnięcie kulą, skok w dal i sztafeta 4x100m. Nasi panowie, również uzyskali pierwsze miejsce. Szkołę reprezentowali: Damian Wiktorski, Patryk Puchniak, Kacper Daniel, Arkadiusz Ulewicz, Bartłomiej Niedzielski, Paweł Czajkowski, Rafał Stalmach, Miłosz Makuch, Oskar Fryś, Łukasz Baryło, Mateusz Kwaśny, Damian Pyłypońsko.  Opiekunem drużyny był pan Jacek Świercz.

             

          • Po szersze perspektywy. Wyjazd na Salon Maturzystów

          •             Każdy z nas w swoim życiu staje przed różnymi wyborami. Niektóre z nich są proste, ale spotykamy się również z takimi, które sprawiają nam nieco więcej kłopotu. Zanim je rozstrzygniemy, rozważamy szereg za i przeciw, aby w końcu zdecydować i wybrać to, co dla nas najlepsze.

                        Jedną z trudniejszych decyzji, jakie musi podjąć młody człowiek wkraczający w dorosłe życie, jest wybór odpowiednich studiów. Aby odpowiedzieć sobie na pytanie : "Matura i co dalej?", osiemnastego września wyjechaliśmy na Salon Maturzystów do Szczecina. Naszą grupę tworzyli uczniowie klas trzecich liceum oraz czwartych technikum.

                        Zaraz przy wejściu mogliśmy zarejestrować się i otrzymać informator maturalny, który zawierał spis uczelni z całej Polski wraz z zasadami rekrutacji na wybrane kierunki. Dzięki rozmowom ze studentami różnych wydziałów i kierunków poznaliśmy ofertę uczelni z całego regionu. Z entuzjazmem reagowaliśmy na czekające na nas niespodzianki: przy jednym ze stoisk mogliśmy zrobić sobie zdjęcie z różnymi zabawnymi przedmiotami, przy innym -  zanurzyć się w świat gier komputerowych, zakładając okulary do wirtualnej rzeczywistości.

                        Najistotniejszą częścią były jednak wykłady, dotyczące kryteriów oceniania zadań z poszczególnych przedmiotów maturalnych. Mogliśmy poczuć się jak studenci, gdyż zajęcia odbywały się w salach wykładowych US a prowadzili je eksperci z OKE w Poznaniu. Dzięki temu wiemy, jakie błędy najczęściej popełnili starsi koledzy i będziemy starali się nie dopuścić do nich w naszych pracach. W korzystnych cenach mogliśmy zakupić repetytoria i różnego rodzaju pomoce naukowe, przydatne przy powtórkach do egzaminu dojrzałości.

                        Myślę, że taki wyjazd pomógł wielu osobom w ostatecznym podjęciu decyzji, a niektórym pewnie otworzył oczy i pokazał, że jest naprawdę dużo szkół, oferujących kierunki kształcenia, o których nawet nie miały pojęcia.


            Natalia Nogalska 3lob

        • „Akcja – segregacja. 2 x więcej, 2 x czyściej”
          • „Akcja – segregacja. 2 x więcej, 2 x czyściej”

          • Pod takim hasłem 21 września odbyło się tegoroczne sprzątanie świata, również na terenie naszej szkoły. Do akcji przyłączyli się wszyscy uczniowie szkoły pod opieką wychowawców. Tegoroczna edycja była jubileuszowa bo w Polsce sprzątamy wspólnie już 25 lat. Dlatego też celem tej edycji było wspomożenie segregacji odpadów w gminach, które muszą osiągnąć w tym roku poziom 30% recyklingu, a za dwa lata 50%. Możemy codziennie uczestniczyć w tej wielkiej akcji, segregując prawidłowo. A jak to jest u nas w domach?

                                                                                                                              Nauczyciele bibliotekarze

          • Badania IPD dla uczestników projektu 8.6 „Ze szkoły do pracy!”

          • http://zspnr1barlinek.edupage.org/photos/skin/clipart/ifx8c78003cdb33d963_naglowek.jpg

            W dniu 25 września 2018r. w sali komputerowej K4

             od godz. 9:00 odbędzie się  spotkanie uczestników projektu 8.6 – „Ze szkoły do pracy!”, którzy dotąd nie brali udziału w badaniach IPD (testy na komputerach)

            30 uczestników z klas trzecich i drugich Technikum
            i Szkoły Branżowej

            Spotkanie dot. doradztwa zawodowego.

            OBECNOŚĆ OBOWIĄZKOWA !!!

        • Kolejny raz z wizytą u Sybiraków
          • Kolejny raz z wizytą u Sybiraków

          •              17 września to wyjątkowa data dla wszystkich Sybiraków. W tym dniu obchodzony jest Światowy Dzień Sybiraka, podczas którego wspominamy losy osób i rodzin zesłanych na Sybir. Święto to, ustanowiono na pamiątkę zjazdu Sybiraków, które corocznie odbywają się w rocznicę sowieckiej napaści na Polskę. Tegoroczne obchody w Barlinku, rozpoczęto 16 września o godz. 18.00 od uroczystej mszy św. w kościele pw. Niepokalanego Serca Najświętszej Maryi Panny w intencji Sybiraków. W nabożeństwie wzięli udział m.in. członkowie Związku Sybiraków w Barlinku z prezes Marią Symonowicz, władze miasta z burmistrzem Dariuszem Zielińskim, mieszkańcy miasta oraz sztandar Związku Sybiraków. Tym sztandarem od kilku lat opiekuje się młodzież naszej szkoły. Po mszy św. pod pomnikiem Sybiraków na Cmentarzu Komunalnym, złożono wiązanki kwiatów oraz zapalono znicze.

                         Kolejnym dniem obchodów Dnia Sybiraka był wtorek 18 września, wówczas w kawiarence  artystycznej przy BOK Panorama o godz. 13.00 odbyła się uroczysta akademia.  Uroczystość rozpoczęto wprowadzeniem sztandaru barlineckiego Związku Sybiraków i hymnem, który wykonali Mieczysław Pyciak z żoną Teresą. W spotkaniu wzięli udział m.in. Burmistrz Barlinka Dariusz Zieliński, Przewodniczący RM Mariusz Maciejewski, Dyrektor BOK Brygida Liśkiewicz, Dyrektor Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych Łukasz Jędrzejewski, Prezes Koła Związku Sybiraków w Gorzowie Maria Dratwińska, Prezes Koła Związku Sybiraków w Barlinku Maria Symonowicz oraz zaproszeni goście. W części artystycznej spotkania, w montażu słowno–muzycznym „Droga do Niepodległości”, zaprezentowała się młodzież z naszej szkoły wraz ze swym opiekunem Krzysztofem Komorowskim. Uczennice klasy II LO c przedstawiły wydarzenia z historii Polski od czasów oświecenia po czasy współczesne, ubarwiając narrację historyczną recytacją wierszy I. Krasickiego, C.K. Norwida, J. Słowackiego, Z. Herbarta, W. Szymborskiej czy Jacka Kaczmarskiego. A motywem centralnym montażu był temat Wolności i Niepodległości.

             Po krótkich przemówieniach Burmistrza Barlinka oraz Marii Symonowicz i Marii Dratwińskiej, wręczono medale „Za zasługi dla Barlinka”. Rada Miejska w Barlinku na wniosek Burmistrza Barlinka, uchwałą nr LV/485/2018, przyznała medal „Za zasługi dla Barlinka” dla Koła Związku Sybiraków w Barlinku oddział w Gorzowie. Rada Miejska w Barlinku na wniosek Koła Związku Sybiraków w Barlinku uchwałą nr LV/486/2018, przyznała medal „Za zasługi dla Barlinka” dla Józefa Mrowińskiego, w imieniu którego, medal odebrała Jego wnuczka. Na zakończenie uroczystości, w koncercie pieśni patriotycznych, wystąpił duet Teresa i Mieczysław Pyciak. Zgromadzeni na spotkaniu goście, mieli okazję obejrzeć również wystawę „Barlineccy Sybiracy”, przygotowaną przez Stanisława Rewersa. Nad przebiegiem uroczystości czuwała pani Anna Adamiok. Po wyprowadzeniu sztandaru część oficjalną zakończono, nastąpił czas rozmów i posiłek przygotowany dla Sybiraków przez BOK Panorama.

            relacjonował Krak

            foto N. Otwinowska

            Zdjęcia w galerii Kolejny raz z wizytą u Sybiraków .

          • KOMUNIKAT

          • Po zajęciach lekcyjnych udział szkoły
            w  25 edycji akcji Sprzątanie świata – Polska,
            która przebiega pod hasłem:
            „Akcja – Segregacja! 2 x więcej, 2 x czyściej”

          • Wizyta zawodoznawcza w Nowym Zakładzie Volkswagena we Wrześni

          • Wizyta zawodoznawcza w Nowym Zakładzie Volkswagena we Wrześni

             w ramach projektu „Praktyka i kwalifikacje gwarancją pracy w zawodzie”

             

            W piątek 14 września 2018 września rano w kierunku Poznania wyruszył autokar z uczniami zsz i technikum Zespołu Szkół i Placówek Oświatowych w Barlinku oraz Zespołu Szkół w Dębnie. W tym dniu  uczniowie szkół mogli zwiedzić nowoczesny zakład produkujący samochody dostawcze Volkswagen Crafter.

             

                                                    Kilka słów o produkcji i zakładzie.

            Nowa generacja modelu Volkswagen Crafter jest produkowana w Polsce, we Wrześni,  od 2016 r.. (a dokładnie w Białężycach koło Wrześn).i  Nowy Zakład we Wrześni stał się obok VW Poznań drugim ośrodkiem produkcyjnym marki Volkswagen Samochody Użytkowe w Polsce. Volkswagen Poznań istnieje już od dwudziestu lat. Natomiast od dziesięciu lat produkowany jest tutaj Volkswagen Caddy i Volkswagen Transporter T6 skąd trafia na rynki samochodowe na całym świecie.

            Nowa fabryka we Wrześni położona jest 50 kilometrów na wschód od Poznania. Teren Zakładu Crafter  obejmuje 220 ha, co stanowi powierzchnię 300 boisk piłkarskich. Przy pełnym wykorzystaniu możliwości produkcyjnych pracować tu będzie  3000 osób.  Dodatkowo w otoczeniu Zakładu zlokalizowani są polscy i zagraniczni dostawcy,  co powoduje dalsze zwiększenie zatrudnienia w regionie.

            Możliwości produkcyjne nowej fabryki wynoszą 100 000 samochodów rocznie. Na terenie fabryki znajduje się nowoczesna lakiernia, hala budowy karoserii i montażu jak również Park Dostawców z powierzchnią logistyczną.

            Mieliśmy możliwość wejść w świat najnowszych technologii i zobaczyć najnowocześniejsze technologie, urządzenia i narzędzia związane z produkcja samochodów, a w szczególności montażu. Zaprezentowano nam urządzenia związane również ze spawalnictwem, obróbka skrawaniem i transportem wewnętrznym. Nie zabrakło oczywiście robotów przemysłowych i oprogramowania, bez którego nie można  już sobie wyobrazić funkcjonowania nowoczesnego zakładu.

             

            Czas zwiedzania szybko minął i udaliśmy się na obiad. Mieliśmy możliwość spróbować obiadu w stołówce Politechniki Poznańskiej. (Studenci aż tak źle się nie odżywiają).

            Zmęczeni udaliśmy się w podróż powrotną. Po drodze oczywiście McDonald’s i wieczorem dotarliśmy do Barlinka.

             

             

             

            Wizyta została zrealizowana w ramach projektu pn. „Praktyka i kwalifikacje gwarancją pracy w zawodzie”, o numerze RPZP.08.09.00-32-K005/16-00 dofinansowanego ze środków Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014-2020 współfinasowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

             

            Uczestnicy

            PS – mała zagadka dla dociekliwych: dlaczego  na jednym z poniższych zdjęć widać bliźniaczy model VW Craftera ze znaczkiem MAN ?

             

            Zdjęcia w galerii Wizyta zawodoznawcze w Nowym Zakładzie Volkswagena we Wrześni w ramach projektu „Najlepszy w zawodzie” 14.09.2018.

             

        • Narodowe Czytanie 2018 „Przedwiośnia”
          • Narodowe Czytanie 2018 „Przedwiośnia”

          •       10 września 2018 roku z inicjatywy pani Marty Szafkowskiej, Uli Piotrowicz oraz Izabeli Leszczyńskiej w szkolnej bibliotece miało miejsce Narodowe Czytanie  Przedwiośnia. Jak wiemy, zainaugurowana przez Parę Prezydencką 28 lutego tegoroczna odsłona Narodowego Czytania odbywa się w roku 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Lekturą Narodowego Czytania na kulminację akcji 8 września 2018 roku  było Przedwiośnie Stefana Żeromskiego. Ponadto, Para Prezydencka proponuje do czytania przez cały rok 44 teksty Antologii Niepodległości, stąd wyjątkowa formuła akcji, podczas której czytane będą aż dwie lektury.          

                   Imprezę poprowadzili uczniowie 2loa :Miron Sobolewski i Adam Dziekoński. Szkolne czytanie rozpoczęli: pan dyrektor Łukasz Jędrzejewski oraz panie wicedyrektor: Monika Jagiełło-Trif i Iwona Sobierajewicz, a potem czytali już wszyscy obecni na spotkaniu uczniowie. Historię Cezarego Baryki śledziliśmy z książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Warto podkreślić, że uczestnicy tej wyjątkowej akcji otrzymali do zeszytu pamiątkowy stempel pieczęci, którą Kancelaria Prezydenta  przygotowała specjalnie na tę okazję. Godny odnotowania jest  również fakt, że nasi uczniowie uczestniczyli  w sobotę 08 września w  Narodowym Czytaniu zorganizowanym przez BOK Panorama. Jesteśmy  przekonani, że wspólna lektura tej pięknej i mądrej książki pomoże nam jeszcze bardziej przybliżyć się do doświadczeń sprzed wieku oraz przyczyni się do promocji czytelnictwa.

                                                                                                  nauczyciele bibliotekarze

            Zdjęcia zostały dodane do galerii Narodowe Czytanie 2018.

        • Jak dbać o miłość ?
          • Jak dbać o miłość ?

          • W ramach realizacji programu profilaktyczno – edukacyjnego ,, ARS  czyli jak dbać   o miłość? uczniowie wszystkich klas pierwszych uczestniczyli w spotkaniach z panią Agnieszką Jagier z Ośrodka Wsparcia i szkolenia FASD. Tematyka szkolenia obejmowała zagadnienia związane z zespołem  zaburzeń jakie mogą powstać kiedy matka w czasie ciąży używa alkohol. Najcięższym uszkodzeniem z tego spektrum jest FAS - alkoholowy zespół płodowy. FAS to jednostka obejmująca zaburzenia, jakie powstają w wyniku narażenia dziecka na alkohol w okresie prenatalnym. Prenatalna ekspozycja na alkohol powoduje przede wszystkim uszkodzenie mózgu i tworzących się narządów wewnętrznych. Dzieci, które w okresie prenatalnym były eksponowane na alkohol, mogą mieć różne trudności rozwojowe: upośledzenie uczenia się często pomimo prawidłowego rozwoju intelektualnego, opóźnienie rozwoju mowy, zaburzenia w komunikacji językowej, zaburzenia myślenia przyczynowo-skutkowego, nadpobudliwość. Młodzież obejrzała również film ,, Wieczne dziecko,,. Ten film jest opowieścią o dzieciach, które późno lub nigdy nie dorosną, bo mają wady wrodzone, zarówno somatyczne (dotyczące ciała), jak i neurologiczne (układu nerwowego, głównie mózgu). Rozmaite są powody, dla których przyszłe matki sięgają po alkohol w czasie ciąży. Niektóre piją, gdyż nie potrafią poradzić sobie z problemem uzależnienia. Inne, najczęściej bardzo młode i zaskoczone nieplanowaną ciążą, próbują przy pomocy alkoholu pozbyć się lęku i obniżyć poziom stresu. Są również takie, które z radością oczekują narodzin dziecka, ale zupełnie nieświadome zagrożenia - sięgają po pozornie nieszkodliwe czerwone wino. Wszystkie te kobiety narażają swoje dzieci na wystąpienie poważnych szkód zdrowotnych spowodowanych działaniem alkoholu, z których najcięższe to zaburzenia rozwojowe zwane FAS - Płodowy Zespół Alkoholowy.

            I.Cz

    • Kontakty

      • Zespół Szkół i Placówek Oświatowych
      • 95 7461 064
        lub +48 663 970 340
      • ul. Szosowa 2
        74-320 Barlinek
        Zachodniopomorskie, Polska
        www: zsipo.eu
        e-mail: sekretariat@zsipo.eu
        fax: 95 7461 064
        74-320 Barlinek
        Poland
    • Logowanie